阿里山纪行？..那么，阿里山纪行？一起来了解一下吧。
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纪行
【jì xíng】
指记载旅游路上的所见所闻的文字（多用于标题）
形式可为口记,笔记
行为旅行
记述旅行见闻。
1、从台北松山机场搭机，仅四十分钟就到了台湾的中部城市嘉义，然后改乘森林小火车进山。
2、经过三个多小时的运行，到了阿里山站。
3、从火车站到神木，尚有一段路程。
4、峰回路转，迂曲穿过一片林区，眼前骤然一亮，出现一泓水潭。
5、在树身之间穿行了一阵，我们终于看到了神木。
6、下山的路上，不知谁哼起《高山青》：“阿里山的姑娘美如水……”但整个游程却没有看到一位阿里山姑娘。
扩展资料：
文章表达的思想感情：
抒发了作者独特的感受，由衷地赞美了“阿里山的风光如画”，赞扬了台湾人民的生态意识和利用生态发展旅游的理念，含蓄地表达了两岸人民的心会融会。
分段概括：
第一部分（1），简述两岸学者欢聚台北的融洽场面，以《大海啊，故乡》和《高山青》开启全文，定下抒情基调。
第二部分（2—9），描写游览阿里山的全过程，这是游记的主体部分。
第三部分（10），写下山。仍以《高山青》作结，呼应开头，令人回味无穷。
参考资料来源：搜狗百科-阿里山纪行
本文表达技巧较为丰富，主要采用了以描写为主，以记叙为辅的表达方式，首尾呼应的表现手法，和以比喻修辞为主，以反问、引用等修辞为辅的修辞手法。综合起来看，作者在描述游历过程时，针对不同景点之间的变换，主要采用了移步换景的手法；而在描述同一景点时，主要采用了描写和抒情的手法，运用了反问、比喻等修辞。比如两个反问句，便通过反问修辞，体现出阿里山在台湾的重要，起到了抒发作者对阿里山特殊情感的效果。而以歌声开篇和结尾，主要特点是首尾呼应，所用修辞则为引用
进山时抓住林海中幽深的特点;到阿里山小火车站抓住不同寻常的古典文化氛围;在深山深处抓住潭水清澈,林区宁静,曲径幽路,森林无边的特征;到了神木,抓住神木的巨大,悠久和遭受的"巨创".在采用移步换景描写了各个景点的特征后,把这些特征汇合起来 ,就反映了"阿里山风光美如画"的共同特征:幽深,宁静,清凉,神奇.潭无鱼鳖，林无鸟兽，偶或有如蝉、如蝇、如蚊的声音，侧耳谛听、分辨、捕捉，却又没有。那时静谧的世界、洁净的世界，甚或禅的世界。偶一人声也是悄悄的，舍不得打破山间的安宁。 思古幽情 及令受此巨创，被用碗口粗的刚索系在另几棵原始大树上，依然爸地参天，八面威风，雄踞山间，无可匹敌。它仍然是阿里山的标志、灵魂、胆汁 峰回路转，迂曲穿过了一片林区，眼前骤然一亮，出现一泓水潭。它堪称山间一面明镜，清澈透亮。山上树林不是倒映潭中，而是山林与水潭镶嵌在一起，成了一幅倒置的水墨画 它们排列之整肃。如孙武之军阵、秦皇之兵马 原来青草下边藏了满满一层花儿，白的、黄的、紫的；纯洁、娇小、鲜亮；这么多、这么密、这么辽阔！它们比青草只矮几厘米，躲在草下边，好象只要一努劲儿，就会齐刷刷地全冒出来…
主体、中心：本文采用“移步换景”的手法，描绘了游览阿里山所见的迷人风光，抒发了作者独特的感受，赞美了“阿里山的风光美如画”，表达了海峡两岸人民的心融会起来的共同愿望。 结构、段意： 第一部分（1）：写两岸学者欢聚台北——一两首歌开启 全文 第二部分（2-9）：写游阿里山——以时间为序，采用移步换景法 第一层（2）：写进阿里山——突出幽深 第二层（3-9）：写到阿里山神木——突出“宁静、清凉、神奇” 第三部分（10）：写下山——以《高山青》作结，呼应开头 写作特点： 1、采用“移步换景”发描写阿里山秀美的风光 （1）按时间顺序安排材料 （2）善于抓住景物的特征描写 （3）善于将局部之美结合起来反映对象的总面貌 2.本文语言富有音乐美和情韵美
以上就是阿里山纪行的全部内容。
